的刺激而失忆了。
很?巧合的是?，那个侥幸生存的小女孩儿?就是?方明曾有?过?一面之缘，何红后来所在孤儿?院的那个女老师。
她似乎已经完全?忘了这?段童年的噩梦，投入到新的平静的生活中去了。
“我可以?跟她谈谈吗？”
方明觉得?失忆根本不是?什么问题，直接跟目击者?谈，更加直接。
“可以?，但不要刺激到她，我不想?打搅她的生活。”
能够忘记那痛苦的一切，就忘记好?了，如果忘记能够幸福，那也很?不错。
本来破案这?种事，也不能指望一个小女孩儿?。
谈话的结果令人意外又不那么意外，那桩血案的凶手是?何红。
年轻时候的何红在女老师的印象之中跟她现在的样子还是?有?很?大的不同，加之女老师失忆，应该并没有?认出来仇人的样子，否则也不可能一直保持自己的平和。
方明却?觉得?很?有?意思，受害者?也是?加害者?，而加害者?其实还是?受害者?，女老师的父亲当年欺骗了何红的感情，让何红未婚生子经受了巨大的非议，又被抛弃，何红因爱生恨，千方百计找到渣男所在，报复杀人。
没有?杀死小女孩儿?并不是?何红的善良，而是?小女孩儿?的聪明，或者?说被逼无奈只能跳楼逃生，结果也果然活了下来。
可惜，却?失忆了，否则……
兜兜转转一个圈儿?，仿佛又回到了一切开始的地方，成为了一个闭环，无法被打破的闭环。
更有?意思的是?在何红成为圣安孤儿?院的管理员之前，女老师也曾在那里生活过?，按照年龄推算，还跟何启明认识……
“方记者?，你这?是?……”
女老师回过?神来，很?是?惊讶方明的“采访”，不太明白他?问题的意思。
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“没什么，就是?好?奇，想?要问问罢了。”
小偷欺负何启明，何启明欺负更为弱小的女老师，当年的圣安孤儿?院可真的不是?那么安稳。
没有?再去找周院长采访一下他?的心路历程，方明觉得?这?种巧合很?有?意思，又在之后去调查了其他?圣安孤儿?院出来的人，大部分都还好?，小部分，也让人满足了采访的乐趣。
当个记者?，揭露不为人知的真相，也挺好?的。顺便兼职警局顾问，换一个采访优先?权，合作愉
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