图书馆是学堂的重中之重，也是帝沐有信心留住外部落人才的关键。
里面的图书，下至幼儿绘本、厨房食谱，上到孙子兵法、国家政策，几乎涵盖了方方面面。但是由于图书馆面积有限，所以帝沐只放了一些部落发展可能会用到的书籍。
这些书全都是帝沐在采购的时候特意分门别类去买的，放在图书馆的每一本都是帝沐亲自挑出来的。
有一些书籍她还特意放了普通版和‘青少年版’两种。即使这几个月来帝沐已经交给兽人了很多汉字，但华夏文化博大精深，几个月的时间要去认识完每一个字，对于谁来讲难度都很大。所以帝沐特意放了很多‘青少年版’的书籍。
相比于普通的书籍来讲，青少年版本的内容会更加精简、会多一些彩色的插画，最重要的是很多书都会有注音。
这也就是为什么帝沐刚开始的时候没有直接教族人们汉字而是从拼音开始的原因了。
她不期待兽人们能够短时期内掌握那么多汉字，就像英语的音标一样，学好拼音对他们来说是一个强有力的辅助工具。
今天要开试听课，往日里的小教室肯定容纳不下这么多人。帝沐就让兽人们临时把一楼的体育场给收拾了出来稍微布置了一下。
这一节课帝沐斟酌了很久，最后还是选择讲兽人们非常感兴趣的文字。
好几天没上帝沐的课了，天狼部落的兽人们也是兴趣盎然，一个劲儿的往前面挤。兽人们积极的样子跟帝沐刚开始办学堂时预计的情况完全不一样。
至于讲的内容，依旧是选择了之前之前给天狼部落兽人们‘启蒙’时的内容一样。她从象形字入手，吊起了兽人们对文字的浓厚兴趣。
一节课下来，兽人们都有些意犹未尽。
下课后，帝沐照例问兽人们：“大家对这节课所讲的内容有什么疑问的吗？”
听到帝沐的问话，很快就有几个兽人提出了自己的疑问。天狼部落的兽人们都已经学过这些东西很久了，因此这时只是站在旁边看着其他部落兽人们活跃。
此时，有一个兽人大胆的举手发问：“那个，俺想知道，你们部落兽人讲的‘书香味’是什么味道啊？俺闻了一节课都没有闻到。”
帝沐失笑，心知自己部落的兽人们肯定是又去装‘文化人’了。
她摇了摇头：“此香味非彼香味。”
说完又拿出了自己手里的那本参考书：“书，指的是我手里拿的这种，以文字和其他符号为
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