,并取得长足的进步。他的作品先后9次被各种书法辞典录用,并多次出国展览。由他书写的微书被具有很大影响力的某书法研究院入馆收藏。就在柳庆喜还有一个多月就要踏上归途的之时，他接连收到三份“喜报”。一份是《某硬笔书法史》编委会发来的有关他的书法传略被收人该典的通知;一份是某书画社发来聘他任该社副主任的聘书，月薪1500元;另一份是某书画艺术家协会发来的聘任他为常务理事职务的聘书，月薪1800元。面对这3份“喜报”，同犯们啧啧称赞，投来羡慕的目光，而柳庆喜却显得很平静。他从一名死缓罪犯，到学有成就,其中的每一滴泪水和汗水，更离不开干警的关心和帮助。
我看了眼前这个大约30岁的犯人，正含满期盼地看着我。我指了指我对面的杌子，示意他坐下。我拿起他的手稿，在空白处先写了一个标题。通过一段时期我对省监狱报的阅读和领悟，发现这张报纸较重要的稿件最多也是两行标题：引题+主题；主题+引题。根据报纸的风格，我认为他这个新闻稿更趋向于：引题+主题，于是，我先根据整篇新闻所要报道的内容草拟两个引题：坐监书艺精 出监有用场。主题部分一般就是阐述“何地、何事”，所以我主标题就用了：L监狱柳庆喜临近刑满接聘书。主标题直截了当点亮全文。在导语部分，我用到了“倒金字塔”的手法，把柳庆喜接到的三份“喜报”写在了第一部分。接着在主体部分道出了来龙去脉。
把他的这个新闻稿就这样在两张纸上一会用笔把有的话语拉倒上头，一会又用笔有的话语拖到下头，就这样修修补补半个多小时，然后把改好的稿子给他。他看着我就像堆积木那样把他的两页稿子进行了重新组装，脸上露出了欣喜的笑容。他拿着我改好的稿子，脸上乐开了花。他整个脸上在特别高兴的时候使鼻子的四周出现了很多条深深的皱纹，就像是母亲包好的包子的顶端被人手拧过后出现的纹络：“谢谢您，林老师，没想到你这么乐于助人！”我也开怀地笑笑：“是你抓的题材好，我只是稍加改动而已。你回去再好好推敲推敲。”他拿着稿子欢天喜地的往门口走去。可他走到门楼却又回过身来，重新走到我的桌子前，脸上满是自卑：“林老师，我前头也写过多篇稿子都没被省报采用过，您看这篇能采用不？”他话音刚落，就听见有人大声断喝：“谁管了你娶老婆，还要管你生孩子？林老师辛辛苦苦给你改稿子就不错了，还管你能不能发表？再说林老师又不是省报的编辑，哪有那么多的啰嗦？”猛然这声大叫，别说那个问话的段有福，就连
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