在密斯卡托尼克大学中从令人惊讶到了一种日常的规律，从新鲜的新闻变成了老生常谈的聊资。
现在每一个密斯卡托尼克大学中的学生或者教职人员，无一不认识这一个用行动吸取众人眼球的超强新生。
当乔特布朗已经成长到连教授级别的教职人员都叹着气说，
“你去下一个学系吧，我这里没有什么可以教你的了。”
他就会合上课本，孤寂地离开教室，并前往下一个教学楼里默默地旁听着。
那一头标志性的白发和赤红的双眼，成为了每一个教授的噩梦。
起初，他只是静静地听着，乖巧得如同一个模范学生。
上课的时候一言不发，并且时不时会在桌上摊开的笔记本上用笔记录着。
那一本本笔记上都写满了字，还有精美的草绘图案，严格规划后出来的图表等。
他在课堂里，就是一块吸水的海绵。
海绵吸水，但他吸取的却是知识。
令人惊讶的，却是他反常规的大脑。
海绵吸水总有一个上限，将海绵丢到泳池里，总不可能将泳池里的水全部吸干。
乔特布朗却不是一块海绵那么简单，谁都不知道他还能学习多少东西。
不论是花艺、抑或是茶道这种兴趣班，乔特布朗都可以将自身已经拥有的知识将其联系起来，并且触类旁通地将该课程的内容消化，转化为自己的知识量。
甚至，他在结合了自身的知识和见解后，会达到一个超越教授的水准。
当他发问的时候，那一定是从一些极其刁钻的角度进行立体式思考后问出来的难题，而至于是一些挑战权威的疑问。
在物理学的课堂上，他就公开质疑了能量守恒定律。
当时他的问题就让物理学的教授，一名德高望重的老学者，当场气得吹胡子瞪眼，但却又拿不出任何的理据来进行反驳，差一点就气晕了过去。
“教授，我想问，根据能量守恒定律，世界上的能量应该进行完全守恒。
先不论是不是闭环的环境，再不论是不是单纯的力学环境。
在既定在单一环境中，只有一个微分子，没有受到任何外界因素的影响，它理应静止不动，对吗？”
乔特布朗先是抛出了这样一个看似是物理学小白的问题，在教台上的老学者却是眉头一皱，
“理论上是，但你不能舍弃重力的影响。
在重力的影响
…。。