箱中的培养皿之后，扭头问了杨主任一个关键问题：“我们年后要再开垦3040万亩新田，主要作物还是马铃薯和甘薯，你这边种苗能供得上不？”
“不行，我忙不过来。”杨乐意摇摇头说道：“分批次的筛选育苗这些倒好说，增加点女工就行，反正都是照章办事。但是合成培养液这些我一个人忙不过来，我需要助手。”
杨乐意说到这里加重了语气：“那种真正的助手。”
“我懂，我懂”梁次辅用手指揉了揉眉心，这是他遇到烦心事的习惯动作。
所谓的助手，指得是赤崁中学里那些优等生。生物和化学是进阶学科，现阶段只有中学里少数的学霸才接触到了初中理化。而杨乐意需要的，就是这种可以当作研究员来常年培养的学生。
然而事情没有那么简单。这之前大办公室就专门针对各部门下过文：学习尖子都必须完成高中全部课程后才会考虑半工半读，揠苗助长的事情不允许发生。
所以老梁现在头痛起来了：实验室助手是必须要理化知识的，但是这些人现在被扣起来了。
习惯性和米硕对视一眼后，反倒是米硕这边说出了一句硬话：“这事必须解决，今后还会有更多的田地要开垦，把杨主任一个人累死也忙不过来，你明天就去找老夏。”
“嗯！”梁乐天这下也意识到问题的严重性了：“反正情况就是这样，这不是我们逼宫，明天上会我提出来，看他们怎么说，有种别要粮食！”11