己做过的题，一模一样的数据，稍微想一想，答案就出来了，累什么累啊。
平时她每天都要做多少题目，今天完全没办法跟平时的情况比。
所谓耗脑的比赛在唐果看来，跟玩儿一样，哪儿累人了？
唐果觉得自己完全可以再刷五十道题活跃活跃脑细胞。
只是对上四周看着自己如狼似虎的目光时，唐果果断认怂了“也、也好，我、我有那么一点点累了，是该休息一下了？”
严老师看到唐果被人围得严严实实的，自然能判断得出来唐果不是真的累了，而是被这些人的热情给吓着了。
“这样吧，唐果你回寝室睡一觉。休息好了继续参加晚上的晚自习。至于其他人，培训班的学生就麻烦各位老师领走送回家。不然的话，学生家长该上门了。”
“周老师，唐果需要的是休息，夏令营其他学生需要的是练习。今天岛国学生的情况，你也有一个大概的了解了。如果不是唐果的话，北原仓介不好对付。”
下半年的国际奥数赛又不是只有唐果一个人参加，也不是光靠唐果一个人就能行的。
唐果可以挑大梁，但也需要其他同学的配合。
唐果肯定是没有问题了，这剩下的大部分学生还是很有问题的。
今天的交流赛不规范，靠着唐果彪悍无比的实力“混”过去了。
下次国际赛的时候，肯定不能再像今天这样混过去。
所以，他们三个老师该把重心放在除了唐果以外的所有学生身上了。
像唐果这么自觉又聪明的学生，自己“玩儿”自己的就可以了。
他们要管的就是管这些普通的学生。
周老师和钟老师听严老师这么一说，觉得挺对的。
“等、等等！”
眼看着培训班的一群学生要被老师送走了，不知道是谁在人群里怯弱弱地举起了一只小拳头“我我我、我有一个请求。”
“什么？”周老师问。
举小拳头的是一个女生，她羞答答地偷看唐果“我、我能不能请唐果给我签一个名？”
钟老师“哈？”
反正已经说出口了，女生干脆大胆地又重复了一遍“我可不可以请唐果给我签一个名儿？”
严老师“……在白纸上签名不合适。”
这一条不单只针对唐果，对其他普通人也是一样的。
“不不不、不签在白纸上。”签在白纸上岂不是浪费
…。。