先入为主的印象，对林凡颇为轻慢。
“他说得好无聊啊！”
“我要睡着了。”
“什么时候下课啊，感觉时间过得好慢啊！”
“如果陶老师在就好了，我喜欢听陶老师讲课。”
“陶老师讲的我才听，他在讲什么？”
学生们不时的嘀咕了起来。
一时间，交头接耳的，精神涣散的，无精打采的，占了大多数。
林凡讲的，明明就是陶老师写的教案，而且还修正了陶老师的错误，加入了新颖的理论知识，内容比陶老师更好，但因为不是陶老师讲的，就被学生们轻慢了。
林凡见状，有点无语，看样子，如果不能让这些学生信服，他这课也没必要教了。
于是，林凡停了下来，径自走到了一边的钢琴旁坐下。
众人面面相觑，不知道林凡要做什么？
林凡淡淡道：“根据我刚才所说的理论，我以肖邦的《夜曲》，给大家示范一遍。”
说完，林凡十指舞动，开始演奏了起来。
肖邦的《夜曲》，是肖邦最著名的代表作之一，旋律带着很浓的忧郁色彩，寄托思念之情，说的是肖邦身在战火纷飞的异国，无法回国，深深思念着自己国家，旋律一开始高亢，表达仿佛回到家乡的兴奋，继而变得幽怨，表达对现实的无奈，之后变得坚定，表达即便身在异乡也阻止不了思念……
林凡十指仿佛带了魔力，舞动之间，悠扬的琴声在指缝间流淌而出。
交头接耳的学生，渐渐安静下来，被琴声吸引了过去。
那些精神涣散，无精打采的学生，仿佛打了鸡血一般，全都坐直了身子。
一时间，所有人都被林凡的琴声带了进去，偌大的教室，再无一丝杂音，只剩下林凡的琴声。
所有人都目瞪口呆了。
林凡这高超的琴技，似乎把众人都带入了钢琴曲所营造的画面当中，仿佛亲历了肖邦的忧伤。
不知不觉，听着钢琴曲的人，都默默的流下了眼泪。
悠扬的琴声，从教室往外传了出去。
附近活动的师生，也被琴声吸引了，仿佛着了魔一般，纷纷靠拢而来。
大学是比较自由的，就算不是这个班的学生，也可以到教室听课，很快，教室内外，已经挤满了人，把教师围得水泄不通。
刚刚回到学校的聂巧儿，也被琴声吸引了。
“天啊，这是
…。。