味。
是的，陈愈看的有滋有味的。
还特么分析上了。
前世很不理解的地方，这一刻他竟然还觉得无比的通透。
特别是荷塘月色，他居然看懂了，前世高中时，他只以为这是一篇描写景物的散文。
然后陈愈又翻看第二篇——《拿来主义》！
鲁迅的。
陈愈又特么看懂了。
“我焯，这就是阅历的力量啊！”
“我感觉我高考又行了！”
前世高中没经历过社会的毒打，人情的事故，怎么可能明白这些教科书文章的深意；现在陈愈才觉得，这些文章，那真的是一篇比一篇强。
没有一篇诗歌是充数的，只是当时忙着赶路，却忘了窥探古人风骨；读时以为是束缚自己的粗布麻绳，回望发现皆是熠熠生辉的丝绸缎带。
“这就跟看电影一样！”
“小时候不懂的，长大了回看一遍，有时候甚至泪流满面……”
“长大看不懂，等到中年再回看，又是另外一番感悟！”
文章也同样如此。
陈愈一篇篇在那认真的看着，补课老师进来都没发觉。
还是对方咳嗽了一声，陈愈才抬起了头。
“陈愈，您好，我姓黄，你妈妈都跟我说了，你说你是想从高一开始学起？”
黄老师例行询问着陈愈补课的想法。
“好的，那我们快速过一下高中的知识！”
黄老师果然很专业，在明白了陈愈的想法后，就开始快速的讲解了起来；一开始，她还以为陈愈是个学渣，但一堂课下来，她发现她错了，错的离谱。
这个学生的理解能力很强。
然后第二节英语课，英语老师也跪了；文综，历史老师也跪了……这特么是来补习的，还是来刺激老师的？
明明什么都懂，为什么还要来补课？
你家钱多还是怎么着？
文综是历史、政治和地理三门课的综合，今天上的是历史。
幸好，下午的数学，数学老师找到了一点自信，这孩子，是真的笨！
真特么的笨。
怎么上的高中？最简单的集合都不懂。
数学老师教的是累死了，特么比高中最差的学生还要差。
得亏陈愈学的很认真，不然老师是真的想放弃了。
“太难了！”
“这道题
…。。