（——年少时的逆反心理，让我们有的时候，很容易讨厌一个人。）
众人：“……”
这是一来就给他们个下马威？
不怪他们这么想，实在是苏男那说话的语气太欠了些。
什么叫都乖乖的？训小孩子吗？
到底苏男对于目前班里大多数人来说仅仅只是个传说，很多人并没有真正见识过苏男的凶残。
谁都有过年轻气盛，这个时期又最是逆反心理疯狂滋长的时候，苏男这样的语气，很多人心底都开始不高兴起来，只不过碍着现在的场合不好明说而已。
苏男就像完全没有察觉到似的，做完自我介绍后便一脸淡定地走下讲台。
吴辉看着苏男的背影，有些担忧，教书十几载，他太了解这帮小兔崽子这个时期的性格特点了，苏男这么说……
只怕今后班里针对她的人不会少。
不过吴辉的担忧也只是一瞬，他相信苏男可以完美解决，解决不了的他就是她最坚强的后盾！
“好，来，下一位。”
有班主任震着，大家再多的不满自然只能压下，就当做什么都没发生。
自我介绍有条不紊地进行着，苏男听得很认真。
以她的记忆力，几乎不用特意去记，就能很轻松把人和脸以及他们各自的特长对上号。
杨廷其实在苏男下讲台时就有和吴辉一样的担忧，毕竟她是长期活跃在普通同学群体里的存在，对他们的心理多多少少有一定了解。
想要给苏男提醒，偏偏现在是上课时间，想到苏男的个性，她也只能先压下这个念头。
算了，下课再说吧。
巧的是，当最后一位同学做完自我介绍，年级主任就到了，通知去领书。
吴辉便道：
“来几个男同学一起去搬书吧。”
话音刚落，就有几个男生主动举了手。
意外地，苏男举起的手，在一群人中格外突兀。
苏男一直是班上的焦点，此刻她举手，哪怕她坐在角落，全班人也依旧能注意到。
于是有人开始窃窃私语，觉得苏男也不过如此，连老师说的要求都没有听清楚，还好意思标榜自己从不违纪？
吴辉显然也以为苏男有走神，但对于女生，班主任向来都是比较宽容的，于是吴辉开口为她解围：
“那个，苏男同学，老师刚刚说的男同学是男生同学的意思，不是苏男同学
…。。