人现实的毛病。”
“钱不是万能的，世上有太多东西是金钱买不来的，所以才有杀身成仁、舍生取义的说法。”
“不过，当今时代，没有钱也是万万不能的，但要如理如法地求，用自己的原则换取钱财，总有一天必遭反噬！”
“所以，老祖宗的这套理论，可以说，是为国人量身定做的，国外学不学我管不着，别人学不学我也管不着，你，是一定要学的！”
这话说得煞有介事，真把陈戒说心动了，他问：“爸，学了这个能发财吗？”
功利教育的结果，一切向钱看，陈戒受大环境影响，竟也不能免俗。
陈国刚头摇得果断，回答也很干脆，三个字：“不保证。”
陈戒退一步，又问：“那学了以后保平安吗？”
“看造化，不一定。”陈国刚说的实话，子路做为孔子的得意弟子，最后还不是被蒯聩砍杀？
陈戒面带沮丧，再问：“那对学习有帮助吗？”
陈国刚咂了咂嘴，回道：“对别人可能有，儿子，你的成绩已经很好了。”
言下之意，就是你那学习成绩，已经没啥上升空间了。
三个问题，回答没一个提气的，陈戒当即回道：“那还学他干嘛！不学不学。”
一听陈戒不学，陈国刚急了，忙道：“少爷，你不按套路出牌！这个时候，你该问我个疑问句，不应该问个设问句。”
陈戒才三年级，中文语法火候不到，问道：“爸，啥叫疑问句，啥叫设问句？”
“你把原话的感叹号改成问号，再把‘不学不学’四个字收回去，重说一遍。”
“那还学他干嘛？”陈戒拿不准，又问，“这样问？”
陈国刚笑笑，肯定道：“对了，就这样。这次带上感情，正式问一遍。”
小孩子就是好哄，陈戒还真配合，立马拿出真情实感，抑扬顿挫道：“那还学他干嘛？！”
陈国刚倒是认真，说道：“你刚问爸三个问题，求财，求平安，求聪明，你求这三样东西的根本目的是啥？”
“嗯……”思忖片刻，陈戒回道，“有钱想买啥买啥，求平安身体不受罪，求聪明学习不费劲。”
“儿子，可你也要知道，有钱人的风光很多只是表面现象，别人背后的辛酸你没看到罢了。至于平安，天灾人祸，生老病死，总难避免，谁都逃不掉。至于聪明，也得有度，所谓慧极必伤，人太聪明不是好事。”
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