高考结束后，她便离开这个城市，去遥远的未知城市上大学。
到那时，他一年到头也见不到她一次，他们还能保持亲密联系吗？
元成辑回到自己的教室，高二三班的教室和高三二十九班的教室果真是天壤之别。早自习的铃声早就响了，而高二三班的教室想正赶集的菜市场。喧嚣声不断，聊天的、打牌的、躲在墙角吸烟的、甚至于明目张胆卿卿我我谈恋爱的，在这个教室里，没有最奇怪的学生，只有更奇怪的学生。
或者说，坐在第一排的舒博是唯一的例外，只有他一个人在看书。他在看一本《宋词三百首》，这类书的版本非常多，有的都是《菩萨蛮》《西江月》《生查子》《十六字令》等简短且好理解的词，有的却是《水龙吟》《摸鱼儿》《贺新郎》《六州歌头》等上百字长的复杂词。
舒博看的这本《宋词三百首》，恰恰是比较复杂的一本。而他现在看的一首词，正是《贺新郎·同父见和再用韵答之》。
——辛弃疾的词！
元成辑的神色轻轻凝住，安静坐到舒博身边，定睛看向词本。
元成辑很早以前就会背这首词。虽然辛弃疾的词非常多，六百多首，以他的记忆力，哪怕是三五年也很难背完。但辛弃疾的比较出名的高水平作品，他现在都会背了。
元成辑很喜欢这首词里面的那句“道‘男儿到死心如铁’”，似乎现在舒博也被这句词惊艳了。
他闭上眼，嘴里反复背诵记忆这一句。
元成辑沉默片刻，轻唤道：“舒博。”
舒博没听见，仍自顾自背词。
元成辑一把按住课桌上的词本，加大声音唤道：“舒博。”
舒博终于应了一句“我能听见”，但他并不睁开眼。
元成辑沉声道：“你喜欢辛弃疾的词？”
舒博闭着眼摇头道：“词中之龙辛弃疾的词，我当然喜欢。不过我喜欢的不仅仅是辛弃疾的词，任何让我感到惊艳的诗词，我都喜欢。”
元成辑凝声道：“睁开眼说话。”
舒博道：“我闭上眼的时候，记忆力更强。”
元成辑道：“我们现在是在聊天，而不是背词。”
舒博沉默。
元成辑问：“你昨晚说的忧郁落寞，到底是什么？”
舒博道：“我们已经说好了。我不问你，你不问我。”
元成辑道：“但我看你现在的样子，不能不问。”
…。。