经过了十多天的复习 ，主要是针对物理、数学和化学的。做题做的我快吐了，他们还乐此不疲！这让我一个心理年龄奔四的大叔如何承受。
期间小刘给我打过电话，告诉我第四卷已经提上日程，已经开始印刷。
袁军告诉我，我买的股票涨了一块多了，他很高兴。张经理打电话告诉我，表示抱歉，因为他推荐给我的股票都跌了，而且很惨，我说没事，反正也没多少钱。
李华倒是给我打了一个电话，他很兴奋，告诉我大盘震荡，虽然大行情不错，但是公司其他人做的配资都赔钱了或者赚的很少，只有我这个一直处于上升态势，虽然涨的不多，但是一直在持续上涨，老板表扬了他。
小慧也给我打了个电话，告诉我房产证已经办好了，可以随时去拿。
这都是好消息，不错不错。对于我这个前世老坏运气的人，好消息过多并不是什么好事，这不坏消息就跟着来了。
一天中午，永涛回来了，很气愤的样子。“怎么了，什么事让你不开心了？”我问他。
他看着我，想说又止。我感觉到这个消息不好，还是关于我的。在我再三追问下，永涛告诉了我。
由于我办了校外复习，但是我人还在班里名额里，这会影响老师的评定。每年高考的过线率不单单是考核学校的，还考核每个班的，直接和老师奖金挂钩的。
过线的越多 ，老师的奖金自然就高，我这个都校外复习了，明显是很可能过不了本科线的那种。班主任就和几个老师一商量，将我从班里提了出来，放到了补习班，还是最差的一个补习班。
那个补习班班主任，开始也是不同意的，只是也没影响到他什么。我们班主任就请他吃了顿饭，还答应他其他的事情，他就同意了。
一般来说，应届生是不能放到补习生班的，我就成了一个例外，给扔过去了。
为什么纠结这个应届生呢，因为第一，应届生的升学率高给班主任奖励很多，补习班的奖励少；第二，应届生升学率影响老师的职称评定，补习生不纳入评定，本来补习生就是有底子的。
我们学校有几个享受国家级津贴的老师，这对于以后升职和进入教育系统甚至政府都是一个很好的履历。
然后我就稀里糊涂的成了补习生，名额被放在了补习班。这对于我来说其实也没什么，最多就是有一些学校和专业不能选了，一些特定学校备注只要应届生，比如军校。永涛听到后就很生气，觉得我是被卖了。
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