静的那种女孩，就连之前撕录取通知书也是。
并不歇斯底里地表达什么激烈的情绪，只是在发现爸爸妈妈不赞同以后，就干脆利落地把那纸在大人面前毁掉了。
而当她讲解完题目后，便再也不会有任何大的动作了。
自动的把这方天地让给了欧阳安晴。
连浅浅的呼吸声都不一定为欧阳安晴所察觉到。
有时欧阳安晴做得入神了，就会忘记有她的存在。
只在腰酸背痛要放松一下眼睛的时候朝旁边一扭头，看到她的半张侧脸，欧阳安晴才有种恍然大悟的感觉。
哦，原来她在啊。新
而正因为欧阳安然的不打扰，欧阳安晴竟也多了几分心安的感觉。
就是那种，即使她有的时候察觉不到欧阳安然的存在，但她也坚信，欧阳安然会在。
这种淡淡的、温馨的感觉，令欧阳安晴很是留恋。
也是她可以在这一年的补习当中坚持下来的原因。
而现在简伯怡给她补习的感受，就跟当时欧阳安然给她补习时完全不同。
一开始当然是有新鲜感的，欧阳安晴还为了可以跟简伯怡能够近距离接触而兴奋不已。
可在简伯怡真正要给她讲知识点过程当中，欧阳安晴的感受就变了。
不一样，跟欧阳安然教她的时候不一样。
她不由地就将两人进行了一个对比。
是哪里不一样呢？
那种温馨地、恬淡的感觉消失了。
简伯怡给她的感受，只有公事公办的教和学。
这让欧阳安晴觉得腻味。
甚至还不如回学校跟老师上课呢。
至少和蔼的老师还会对同学展示出他们的亲和力。
而简伯怡，尽管脸上是笑着的，可就是让欧阳安晴恍若置身于一堵冰墙前面。
冷冷的，也过不去。
一旦两人间的距离感产生了，又相处于一个相对较小的空间，压迫感也就随之而来。
欧阳安晴不适极了。
但彼时她尚有出院那天的惊鸿一瞥和简伯怡的这张脸的美好感支撑着，也还算是能够忽视那份不适感，开心一下。
等到下午，那份不适感就不能
再被欧阳安晴视而不见了。
尤其是现在，欧阳安晴想着，扭头看了看后头跟进来的简伯怡。
简伯怡关了房门，照旧是坐在特意为
…。。