倪熙望着颜良的背影，直接想伸手揍他一顿，不过想了想还是算了吧，打他手疼！
于是倪熙坐下来，开始教仨个孩子读书认字。
小恪到是乐在其中，但是小菁和小稚那可就是坐蜡了。
这时候颜良哪里能顾的上孩子，他自己才刚刚摘出来，这时候回去说什么，那不是自找没趣么。
做好饭，喊了爷爷奶奶过来吃饭。
在饭桌上，倪熙便把今天颜良的’恶劣’行径和两位老人说了一遍。
颜良表现在极为自责，表示接受批评，不过一放下碗，颜良便把这事给忘到了脑后。
第二天还是这模样，只不过爷四个不是看动画片了，而是在纸上画画，小孩子哪有不喜欢画画的，就算是不会拿着笔在纸上乱涂总会吧。
于是颜良和孩子们又快乐的相处了一上午，等倪熙回来的时候，爷四个正坐在桌子上装模作样的学习呢。
至于为什么知道倪熙回来了，那不还有狗子呢嘛，狗形预警机那可不是开玩笑的。
跟孩子玩了几天，颜良发现了自家大儿子的特点，那就是观察力不错，像是小恪画出来的鸟，跟小鸡崽子似的，但是小稚画出来的鸟，有羽毛有腿，甚至像是喜鹊背上的白毛都给画了出来。
至于小菁想像力不错，画的画全都是她想像的东西，只不过形不准，很有点野兽派的意思。
今儿没课，小稚又奔出去和小伙伴们玩去了，颜良有事不能再给孩子上课了，所以仨孩子也就放了羊。
今天是唱大戏的日子，颜良虽然不是太喜欢听，但是作为村主任他得忙前忙后的，再说了，这么个天气听戏，不得弄个围子什么的，要不然这扁毛风刮起来，谁又有兴趣听戏，冻都冻死人了。
办法也很好解决，弄个两米高的布围子把戏台子围起来，到时候围子里再生上一些炉子，这样的话虽说比不上家里，但是听场戏还是没有问题的。
戏台子的问题解决了，戏班子吃饭的问题也得解决，总不能请人家来了让人家吃方便面吧。
于是一大早，颜良便开始张罗了起来。
村里的劳动力，只要是比颜良辈份低的，满了十六岁以上的，几乎全被颜良抓了苦力，当然监工颜良也干不过来，不过不是还有老长辈么，他们想听戏，不出力出嘴总没有问题吧。
于是村委会的门口一下子热闹了起来。
“叔，这东西放哪儿？”
颜良看了一眼说道：
…。。