知道，林雅慕心里清楚。
操场上的少年敛去了平日的一清冷，耐心的陪着她。
林雅慕放空自己多久，周廷鸾就陪了她多久。
两个人回来的时候左依依趴在桌子上，不知道在想什么。
“怎么感觉你有点不一样。”夏一阳盯了周廷鸾两秒，猛的一拍手“看出来了，涂鸦哎，你换风格了，同桌，这样看，青春有活力多了，终于有了人气，挺好挺好。”
周廷鸾深深的看了他一眼“你收拾收拾东西吧。”
“啊……什么意思，你去哪?”
周廷鸾去了班主任赵正的办公室。
“老师，我觉得我们班现在出现了一点问题。”
“啊……出什么问题啊。”赵正拎着卷子一时没有反应过来。
“我看了一下班级里同学的月考成绩，很不理想。”
“是，是这样，这不是我正准备……”赵正警铃大作，好苗子不会要调班吧。
“老师”
“你说……”
“身为班长，我觉得应该帮助同学们提高成绩，对偏科和成绩差的同学实行一对一互助。”
“这事啊。”赵正松了一口气“那你仔细说说。”
……
“理是这么个理，可……”赵正有些犹豫，他一开始就想让三班出众，男女不同桌是他实行的第一条举措。
“老师，学习到知识最重要。”
“行”赵正松口“按你说的试试。”
“老师，我帮你排座位吧，我已经了解了同学们的大致情况。”
“哎，好。”赵正对周廷鸾越看越满意，真是好孩子，为老师分忧还那么负责。
晚自习，老赵拿着周廷鸾交上来的表笑容满面，“同学们啊，为了鼓励同学之间的学习和交流，老师决定按这次月考成绩安排座位。
“啊……”
赵正努力摆手安抚底下嚎叫的学生“按成绩是一方面，我们这次还要实行一对一同学互助策略。”
“老师，别啊……”夏一阳嚎叫，“他可不想让人管。”
“你们有意见。”赵正抬眼。
“有。”教室后面稀稀疏疏的有几个人试探。
“周廷鸾，你觉得呢。”赵正看向讲台一旁的周廷鸾。
“这次排座位，老师和我最大限度的照顾了偏科和差课的同学，对成绩好的同学来说，讲题也是可以促进自己的思维能力，这里还有
…。。