国后继续两地相隔的日子。
他在哪，她就在哪。这是他和她一直就有的默契和共识。因此，沙南通此刻并不需要去想他们俩个在一起的事情，这于他和她来说，根本不是问题。
他此刻握着她的手，眼里的深思，似乎是想着更远的事情。他若有所思地问云锋，也问在座的几位年轻老师：
”你们觉得在教学和管理学生中最大的困难是什么？“
“备课。”
“教研。”
田微微和叶子都不假思索地先后回答道。
“的确，要真正讲好一节课，单单教参上的内容其实是不够的，里面只说明重点和需要达标的内容，但要延伸的知识素材很少，如果只按教参讲，学生们觉得很枯燥，想加些有趣的内容又不好找，网络上随意搜索来的又担心不够权威专业，反而误导了学生”。
林霞对此也是深有体会。
“哦，是这样。那云儿，你到时候拉一个群，我回去以后，也找密歇根里的同学一起探讨探讨，我们可以在群里随时交流，看能不能有一个好的解决方案帮助大家把这个难题解开，这样，也许对很多的老师和学生都能带来帮助，就最好了。”
沙南通一边思索一边说道。
云锋高兴地点头表示同意。
“好呀！果然是高材生，到时候也可以拉我男朋友进群，一起探讨。”
田微微也大声地跟着响应。
“如果真能找到合适的解决方案，那我们全校老师都要感谢你呢。”
叶子老师对此也反应积极。
“那就拉个群，我有什么教学里的问题也都发群里，大家也可以帮着想一想。”
林霞对此也觉得应该会有所帮助，表示认同。
沙南通没想到老师们对自己的提议反应都这么积极，他的眼里忽然变得光亮无比，整个人忽然由刚刚的安静和温情，很快就光亮了起来，变得神采奕奕。
“好，我回去就建群。”
云锋回答道。她心里很为他骄傲，但脸上还是浅浅地笑着，只是抬起和他握着一起的两人的手，举到了自己的脸上摩挲了一下，以示鼓励。
“可以把你们相互了解的老师，只要大家愿意参加探讨，就可以都拉进群里来。”
沙南通脸上仍是深思的神色，语气里有着发现一个做事的突破点的无法言说的兴奋，也同时透着他惯常的冷静。
冷静，遵循事情本身的逻辑去思考，已经成了
…。。