着他那犹如诗歌朗诵之时舞动的手势。
描绘出了一个前隋末期，天下纷乱，民不聊生的凄惨场面。
百姓们无以果腹，颠沛游离，不知道有多少无辜百姓冻饿之中毙于郊野。
大唐的建立，平定了隋末之乱，还天下以安泰，让黎民得以耕作果腹。
兴悍勇之师，守卫大唐疆域，清除匪乱，北征突厥，西讨吐谷浑，终有今日安宁昌盛之大唐。
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所有人都呆愣愣地看着站在高台之上，口若悬河，声音昂扬有力，面容坚毅，目光如电的程太常。
那慷慨激昂的语气，有力挥动的手臂，渐渐地，让那些年轻的学生们觉得。
自己的心中，仿佛有什么被这位年轻的校长点燃起来。
通过程处弼的描述，让他们不禁回想到了自己父母曾经描绘的那个战乱的时代。
仿佛变成了一张张充满硝烟与荆棘的染血画卷，在他们的眼前铺展开来。
“历朝历代，许多仁人志士，都有具有强列的忧国忧民思想，以家国天下为已任，前仆后继，临危不屈……”
“正是无数英勇的将士，才换来了我大唐今日之和平。而我等，也才能够在此安然讲学，传道授业……”
许大师想到了他年轻的时候，长安城在隋末之际的动荡，身边的同僚与友人们。
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