神迹，简直就是神迹。
即便是以岐晖和王远知的心性修为，也同样激动的浑身颤抖。
雁过留声，人过留名。
对于重视传承的华夏人来说，给后世留下点什么，可以说是人生最大追求。
年龄越大，这种想法就越迫切。
将声音记录下来，传承给后世，对他们的吸引力实在太大了。
等众人稍微安静一些，陈玄玉开始了自己的宣讲：
“这不是神迹，也不是什么无法理解的技术，是理学最粗浅的应用。”
“理学的核心就在【理】字，道为根本，理为外显……”
“万事万物的运转，自有其理……穷究万物之理以近道。”
“我们能发出声音，是道赐予的能力……我们的声音自有韵律。”
“声音可以产生震动，声音越大震动就越大。”
“声音有韵律，引起的震动就有节奏……”
“这个纸喇叭可以聚音，放大声音引起震动……”
“喇叭的震动会传给指针，指针上的金刚石就会在瓷笔筒上，留下相应的痕迹。”
“这些痕迹，就是声音的频率。”
“换一根普通指针，重新转动……指针沿着轨迹行走……从而发出声音。”
“之所以有杂音，是技术不到位的缘故。”
“如果我们的技术足够高超，制作出专门的留声机。”
“就可以让音质变的更加清晰，犹如面对面说话一般。”
“留声机只是理学微不足道的一点小应用，它包罗万象……”
“我之前说过，我道教不只是要解决人们的精神问题，还要解决现实问题。”
“很多问题，是可以通过技术来改变的。”
“比如提高医术，可以解决更多的病痛。”
“提高沤肥的技术，获得更多的肥料，可以让亩产增多。”
“……”
原来这就是理学吗。
听完他的这番话，众人都生出了这样的想法。
对理学也有了具体而深刻的印象。
不少人甚至对其产生了兴趣。
一旁的岐晖和王远知受到的震动更大。
之前他们无法理解，陈玄玉为何要搞理学，这看起来更像是百工技艺。
研究这个，怎么都没有研究义礼有前途。
现在他们终于知道了
…。。