龟有什么不好的，有些幼儿园还会要求小朋友养小鱼、小乌龟或者小鸡作为自然科学课的观察作业呢！
不过，现在他很为难，落落跟小胖墩都想要把小乌龟带回家，谁都有充分的理由！落落毕竟是小乌龟的发现者（可怜的小八公暂时不算），给小胖墩不给她，杨言觉得这也太伤女儿的心了！
可是小胖墩也是第一个提出想要领养小乌龟的啊！刚才落落可没有这个想法，如果自己太偏向落落了，这样的处理方式，会不会显得过于偏心？还有很多人围观着呢！
该怎么做，才处理得公平公正，而且也不会让某一方难过呢？杨言皱着眉头想着，可是，想了一会儿，他都没有什么头绪！
要不，谁也不给？找个借口，比如说小乌龟需要回家找妈妈，如果我们把它带回家，那对它来说太残忍了——当然，这就是借口，看过动物世界的人都知道，乌龟下完蛋，用沙子埋起来之后，都是直接离开的，压根没有孵化、照顾的过程，小乌龟要自己破壳、自己独立面对天敌环伺的生存挑战！
但编造这样一个童话式的谎言还是有必要的，放生小乌龟，比在落落和小胖墩之间二选一更加合适！
只是，还没等杨言开口，刚才一直在纠结的小胖墩叹了一口气，好像放下了什么沉重的执念一样，他主动说道：“那，那就让小妹妹养好了！我其实也不知道，不知道我妈妈给不给我养小乌龟……”
落落刚才还嘟着小嘴巴，气鼓鼓地看着这个小胖哥，现在，她听到小胖哥要把小乌龟让回给自己，顿时呆住了，粉润的小嘴唇都微微张了开来。
真的吗？
落落没有听错吧？
杨言都没想到小胖墩会主动退让，顿时，他对这个小男孩不由地高看了一眼，觉得对方的家教很不错，不仅彬彬有礼，而且还会主动为别人着想！
“那好吧，谢谢你，小哥哥！”杨言笑着，替落落跟小胖墩感谢了一声，“那落落，我们就把这个小乌龟带回去养吧！”
他转头跟夏瑜还有丈母娘笑了笑，说道：“不知道落落是不是知道马上就要搬进大一点的房子了，她又要养新的宠物！”
要把小乌龟带回家，肯定不能跟刚才那样随意地用手捏着，杨言还得去前面的小吃摊位，借一个塑料袋跟一个快餐盒，戳几个透气的洞，将小乌龟放进去。
就在爸爸走开的这段时间里，落落还蹲在灌木丛旁边，大眼睛眨了眨，继续好奇地打量着地上那只看起来只有龟壳的小乌龟。
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