检讨他自己的言行。
一百、在战场上征服百万雄师，远不如战胜自己。战胜自己的人是最伟大的征服者。
一百零二、别人的过失容易发现，自己的过失不易察觉。传布别人的过失如同去弃稻壳一般容易。可是隐藏自己的缺点却像赌徒隐藏骰子那般地狡滑。
一百零三、认识你自己的弱点，而且力求改进。
一百零四、假如一个人痛改前非而开始行善，就如同明月不受乌云的笼罩，能照亮大地。
一百零五、你们应勇于向别人承认自己的过错！
一百零六、忏悔包括改过！
15、言行
一百零七、由自己的行为导致不好的结果，宛如铁生锈后，就会受锈的腐蚀。
一百零八、行为使众生产生低贱和高尚的差别。译注：这里所谓的‘行为’，包括了思想、言语、和身体的动作三种。
一百零九、良好的行为可帮助人们将来诞生到更美好的境界，而且使他更接近自由和解脱。
一百一十、有良好的品德和高超的见识，依照完美圣者所启示的教法去生活，而且了解真理，认真负责的人，永远受大家的爱戴。
一百一十一、我不但教导外在的行为，而且更注重内在的意念和思想......我不但教导弟子身体不可表现坏的行动，不可思考或谈论不良善和不健全的事物。......同时我也教弟子表现良好的行为、思考和谈论健全的事物。
一百一十二、一个人言谈时，应避免以尖酸刻薄的话去批评别人。
一百一十三、讲话有分寸，谈吐婉转，言之有理，那么你讲的话就会美妙动听。
一百一十四、不要在别人背后说他们的坏话。
16、学习
一百一十五、不学习的人，宛如老牛，肉虽多，却没有智慧。
一百一十六、要常亲近贤明的人，智者，博学的人，忠诚热心的人，尽责的人，圣者——常跟这些智德兼备的人往来。
一百一十七、贪睡眠，爱闲聊，对所学的东西不感兴趣，做事情懒懒散散，急躁而没有耐心......是导致堕落的重大因素。
一百一十八、不及时努力学习，年轻力壮时就懒散不堪，生活没什么目标和思想，怠惰的人永远不能发现智慧之路。
17、教育
一百一十九、教师在讲解以前，应该先研究学生的心理倾向。
一百二十、教育应配合受
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