跳了一晚上，第二天出门的时候福妞可算把五十个数数明白了。
可惜她期待了一上午都袁老师都没提问她。
最后一节课是语文课，上课的老师是个严肃的小老头。
福妞坐在第一排无论眼神往哪瞟都正好能跟老师队上。
福妞：心虚、无助、特别害怕！
如果她爸在这里应该能跟她很有共同语言，因为这就是顾守诺当年的语文老师。
语文老师姓刘，看着福妞的眼神异常慈祥，他昨天已经打听过了，这是红星生产队顾老四家的闺女。
她爸跟自己可熟了。虎父无犬女，那就让顾清然同学来开个好头吧！
“来，顾清然同学，你上来把自己的名字写一下。”刘老师信心满满，这孩子爸爸是高中生，妈妈是初中生，她肯定也在家启蒙过，自己挑的这个人选——优秀啊！
福妞整个呆住，“写、写我的名字？”
福妞的大眼睛里充满着迷茫，“老师我不会啊！”
刘老师不信，“别害羞，胆子大一点。”
在老师的鼓励下，福妞把声音又提高了一点以确保全班同学都能听见。
“老师我不会！我不识字！”
刘老师：咋，你是文盲你骄傲？
“那好吧，我就教教你怎么写名字。”
一节课结束，基本上全班都学会了“顾清然”三个字。
今天放学回去，家长一问今天学了什么，公社小学一年级的孩子们异口同声回答学了“顾清然”！
等放学花妞来接福妞的时候，福妞就差没在脸上挂一个痛苦面具了。
花妞接过她的水壶，“福妞咋了？”
福妞无精打采，“姐，我想改名叫顾狗蛋。”顾清然三个字实在太难写了。
花妞顺手把没等到哥哥来接的宋祺昭一起捞了回去，“有人欺负她了？”花妞把书包往身后一扔，一副要找人干架的样子。
宋祺昭连忙拽住了她，“花妞姐姐，没人欺负福妞。”
“那她怎么了？”
宋祺昭也有点同情福妞这两天的遭遇，“她不会写自己的名字。”
也不知道老师们为什么都喜欢提问福妞，太惨了。
试问哪个老师不想跟全班最可爱的小团子说句话呢！
花妞同情地拍拍福妞的头，“没关系，姐回去教你写。”
走了两步花妞又叮嘱了福妞一句，“回去可别跟奶说
…。。