实践的能力。
这件事做好了，他才能像王崇一样得到重用。
“好，本王会和王主事说一声，需要什么向他要便是了。”赵煦道。
接着他望向一众学员，见学员们个个眼中带着羡慕，又道：“本王知道你们在想什么，不要担心，只要你们学好了教材上的东西，将来本王都会让你们独当一面。”
学员们闻言，顿时兴奋起来，一个个眼中似乎有光芒一般。
交代了此事，赵煦回了王府。
吃过晚膳，他去了书房。
忙了半个时辰，他将数张图纸叠好。
这是燕州的矿产地图，以及如何分辨各种矿产的法子。
折腾了这么久，这个东西总算是完成了。
如今他有意让科技学堂的学员逐步建立起燕州的各类工业。
而阻碍工业发展的另一个障碍就是矿产。
元素周期表中的各类元素在古代只应用到很少的一部分，主要是金银铜金这些东西。
但其他元素同样重要，甚至关系到工业的崛起。
现在，有必要把这些矿产都找出来。
如此，需要用的时候便不需要慌了。
想着第二天把这些图交给政务学堂，组织学员学习，他又编制起教材起来。
在他看来，这批学员年底基本上就能将初中级别的知识掌握了。
下面就要学习更高深的东西。
这就涉及到高中级别的知识。
除此之外，政务学堂，军事学堂都有对应的提升。
趁着晚上空闲的时间，他自然要忙一下这个事情。
毕竟说不准哪天战事又要再起。
隔日。
他首先去了兵仗司，讲了些东西，屈生便去了承德坊，亲自去建立肥皂。
接着他又去了政务学堂。
讲了学，他把刘福选出来的寻矿司学员召集起来，专门给他们展示了矿物图和各类矿产的特征。
接下来的数日，他一面关注屈生的肥皂坊，一面给寻矿司学员讲学。
这日，赵煦如常前往政务司。
忽然常威和杨贺一起找到了他。
“你们两个同时出现倒是少见。”赵煦勒马停下，向两人笑道。
接着他意识到什么，脸色忽然一变，“不会燕关出事了吧？”
杨贺凝重地点点头，“北狄斥候出现在燕关外，告诉我们边市贸易
…。。